Nossa s\u00f3cia Simone Horta Andrade publicou artigo sobre sobre o Exame Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o M\u00e9dica (Enamed) e o compromisso do Estado com a qualidade da forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, na coluna \u201cEduca\u00e7\u00e3o, Democracia e Sociedade\u201d do JOTA, coordenada pelo nosso s\u00f3cio Jo\u00e3o Paulo Bachur.<\/p>\n\n\n\n
O exame, que teve sua primeira edi\u00e7\u00e3o realizada em 2025, acontece de forma anual para avaliar todos os estudantes concluintes dos cursos de medicina no pa\u00eds, acumulando fun\u00e7\u00f5es avaliativas, como o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), e seletivas, cumprindo o papel de prova objetiva de acesso direto do Exame Nacional de Resid\u00eancia (Enare).<\/p>\n\n\n\n
Segundo Simone, a dupla finalidade representa uma inova\u00e7\u00e3o com potencial transformador, mas que exige, do ponto de vista do Direito Educacional, aten\u00e7\u00e3o permanente \u00e0 seguran\u00e7a jur\u00eddica dos processos e \u00e0 proporcionalidade das consequ\u00eancias institucionais do Enamed.<\/p>\n\n\n\n